Adab Menuntut Ilmu

Dalam usaha kita untuk menuntut ilmu, seharusnya kita mengetahui dahulu betapa perlunya adab-adab sebelum menuntut ilmu. Perkara ini diperkuatkan lagi dengan kata-kata Ibnul Mubarak dalam sebuah kitab beliau:

"Aku memperlajari adab selama tiga puluh tahun dan aku mempelajari ilmu selama dua puluh tahun. Dan adalah mereka (ulama') mempelajari adab kemudian mempelajari ilmu" [Mansuah al Adab al Islamiah : 15]

Pada pandangan saya, perlunya adab dan ilmu boleh diumpamakan seperti 'adunan untuk membuat roti'. Adab diumpamakan seperti gandum dan ilmu diumpamakan seperti garam. Hendaklah kita memperbanyakkan gandum berbanding garam namun nisbah tersebut haruslah sekata supaya gandum dan garam yang diadun sempurna nisbahnya. Dan ketahuilah, memperbanyakkan adab bersama ilmu yang sedikit lebih baik daripada memperbanyakkan ilmu berbanding adab yang sedikit.

Dalil Menuntut Ilmu

Dalam Surah at Taubah ada menyebut bahawa bukan semua di antara kita pergi untuk berjuang (berjihad). Makanya wajib sebahagian di antara kita pergi memperdalamkan ilmu agama. Firman Allah SWT yang bermaksud:

"Dan tidaklah (betul dan elok) orang-orang yang beriman keluar semuanya (pergi berperang). Oleh itu, hendaklah keluar sebahagian sahaja dari tiap-tiap puak di antara mereka, supaya orang-orang (yang tinggal) itu mempelajari secara mendalam ilmu yang dituntut di dalam agama, dan supaya mereka dapat mengajar kaumnya (yang keluar berjuang) apabila orang-orang itu kembali kepada mereka; mudah-mudahan mereka dapat berjaga-jaga (dari melakukan larangan Allah)." [At Taubah 9 : 122]

Dan dalam sebuah hadis Rasulullah SAW ada menyebut bahawa sekiranya Allah SWT ingin memberikan hambanya kebaikan, maka Allah SWT akan memberikannya kefahaman dalam agama. Perkara ini yang harus dikejar oleh setiap muslim agar dekat kepada kebaikan yang dijanjikan oleh Allah SWT dengan menuntut ilmu. Sabda Rasulullah SAW yang bermaksud:

"Sesiapa yang dikehendaki oleh Allah SWT baginya akan kebaikan, nescaya Allah SWT akan memberinya kefahaman dalam agama" [HR Bukhari dan Muslim]

Adab Menuntut Ilmu

1.Niat yang ikhlas

Menuntut ilmu bukan untuk lulus dalam perperiksaaan, untuk mendapat kerja yang bagus, untuk dikatakan orang yang bijak atau pelbagai lagi niat yang lain melainkan hanya kerana Allah SWT. Daripada Ibn Umar RA sesungguhnya Rasulullah SAW bersabda yang bermaksud:

"Sesiapa yang menuntut ilmu kerana selain daripada Allah SWT ataupun menghendaki menuntut ilmu (sebaliknya) selain daripada Allah SWT, maka disediakan tempat duduknya daripada neraka." [HR Tarmizi]

Niat itu sendiri memainkan peranan yang tinggi dalam sesuatu amalan. Setiap amalan kita akan dinilai oleh Allah SWT berdasarkan niat. Maka niatlah segalanya hanya kerana Allah SWT, kerana sesungguhnya Allah SWT tahu apa yang terdetik dalam hati tiap-tiap manusia.

2.Beradab dengan orang yang memberi ilmu

Imam Syafie pernah bekata:

"Sesiapa yang ingin dibuka hatinya oleh Allah, maka hendaklah ia berkhalwah, sedikit makan, menjauhi daripada bergaul dengan orang yang bodoh, dan membenci orang yang tidak berlaku adil dan tidak beradab daripada kalangan mereka yang berilmu" [Kitab Majmuk, Syarah Mazhab, jilid 1, m/s 31]

Pada pendapat saya dalam hal beradab dengan guru, ia memerlukan perbahasan yang panjang. Namun secara ringkasnya bagi kita sebagai penuntut, adab-adab ini haruslah disesuaikan mengikut situasi. Janganlah kita terlalu menghormatinya sehinggakan mengakui kesilapan yang guru itu lakukan dan janganlah juga kita terlalu memperlecehkan sehingga guru itu tidak ikhlas dalam memberi ilmu kepada kita. Hormatnya kita akan guru berubah mengikut situasi dimana hormatnya seorang kanak-kanak tadika dengan gurunya berbeza dengan hormatnya mahasiswa dengan pensyarah.

3.Bersabar dalam menuntut ilmu

Imam Syafie pernah berkata:

"Tidak diperolehi ilmu kecuali dengan bersabar atas kesengsaraan." [Kitab Muntalaqat Talib al Ilmi, Husin Ya'cob, m/s: 237

4.Tulis setiap yang dipelajari

Sahabat Rasulullah SAW sendiri menulis jika ingin menuntut ilmu, adakah kita lebih baik dari mereka dengan tidak menulis apa yang dipelajari?

Abu Hurairah berkata: 

"Tidak ada seorangpun daripada sahabat Rasulullah SAW yang paling banyak meriwayatkan hadis kecuali Abdullah bin Amr bin al Asr, maka sesungguhnya dia telah menulis dan aku tidak menulis" [HR Ahmad dan Baihaqi]

5.Rendah diri

Imam Ahmad bin Hambal berkata:

"Kami diperintahkan supaya tawadhu' (rendah diri) kepada siapa yang kami pelajari ilmu daripadanya." [Kitab Muntalaqat Talib al Ilmi, Husin Ya'cob, m/s 274]

6.Menjahui dari kenyang yang berlebihan

Ibn Jama'ah berkata:

"Sebesar-besar perkara yang menolong seorang penuntut ilmu dengan kefahaman dan tidak rasa jemu adalah makan sekadarnya daripada makan yang halal." [Kitab Fadhlu al Ilmi wa Adab Talabihi, m/s 222]

7.Tidur yang sedikit

Firman Allah SWT yang bermaksud:

"Sesungguhnya orang-orang yang bertakwa berada di dalam taman-taman (syurga) dan mata air, mereka mengambil apa yang diberikan Tuhan kepada mereka. Sesungguhnya mereka sebelum itu (di dunia) adalah orang-orang yang berbuat baik; mereka sedikit sekali tidur di waktu malam dan pada akhir malam mereka meminta ampun (kepada Allah SWT)." [Az Zariyat 51 : 15 – 18]

8.Kurangkan berkata-kata yang tidak menfaat

Sabda Rasulullah SAW yang bermaksud:

"Sesiapa yang beriman kepada Allah dan hari akhirat, maka bercakaplah dengan perkataan yang baik ataupun diam." [HR Bukhari dan Muslim]

PENUTUP:

Tiada adab yang lebih sempurna melainkan kita mengikuti adab Rasulullah SAW dan adab mereka yang segenarasi dengan Rasulullah SAW (sahabat), generasi setelahnya (tabi'in) kemudian setelahnya (tabi' tabi'in).

Saya menasihati para pembaca sekalian agar dalam usaha kita untuk menuntut ilmu agama, seharusnya memperbanyakkan adab-adab dalam menuntut ilmu. Namun adab-adab tersebut seharusnya jangan terlalu 'fanatik' sehinggakan memperbetulkan apa yang salah dari mereka yang kita hormati. Manakah yang kalian lebih cintai sama ada pemberi ilmu atau kebenaran? Dan kebenaran itu juga seharusnya dengan ilmu.

Hanya ilmu yang layak untuk menjadi pegangan kita sebagai ummat akhir zaman ialah al Quran, as Sunnah dan sunnah Khulafa' al Rasyidin seperti sabda Rasulullah SAW yang bermaksud:

"Sesungguhnya barangsiapa di antara kalian yang hidup sepeninggalanku nanti, maka ia akan melihat perselisihan yang banyak. Oleh kerana itu wajib bagi kalian untuk berpegang teguh dengan sunnahku dan sunnah al Khulafa al Rasyidin yang terbina dan terbimbing. Berpeganglah erat-erat denganya dan gigitlah ia dengan gigi gerham." [HR Abu Daud, at Tarmidzi dan lain-lain]

Tinta saya hanyalah dari ilmu yang sedikit namun kerana kesedaran betapa pentingnya adab dalam menuntut ilmu maka saya kongsikan apa yang terbaik dari ilmu yang sedikit ini. Saya memohon dari para 'alim dari segala ilmu untuk menegur jika terdapat salah dan silap dari apa yang saya kongsikan ini. Sungguh tiada yang lebih benar melainkan dari al Quran dan as Sunnah Rasulullah SAW.

Penulis

Muhammad Salman Al Farisi Bin Muhammad merupakan pelajar Sekolah Menengah Islam Al Irsyad, Kuantan. Kini, beliau sedang menyambung pelajarannya di Maahad Buuth Islami, Kaherah, Mesir.

http://cintanota.blogspot.com/

Pemuda Perindu Syahid

Sumber : Harian Metro

Tentera Malaikat

GAZA: Barisan pejuang bergelar Komando Qassam kini menjadi pasukan paling digeruni Israel berikutan tidak pernah tewas ketika bertempur biarpun hanya berbekalkan senjata api model lama.

Kehebatan pasukan Komando Qassam yang turut digelar tentera malaikat itu kian tersebar apabila mereka yang dianggotai golongan muda, terpelajar dan ulama mampu menumpaskan ratusan tentera Zionis serta menembak jatuh pesawat pejuang mereka.

Hasrat penulis dan jurugambar menemui pasukan elit itu tercapai apabila wakil Pertubuhan Penyayang Islam Malaysia (Muslim Care) melalui orang hubungan di sini, berjaya mengatur pertemuan dengan sekumpulan anggota Komando Qassam.

Mereka diketuai seorang komander yang hanya mahu dikenali sebagai Sheikh dan pertemuan diadakan di satu lokasi sulit dalam ladang zaitun pada jam 12 tengah malam.

Untuk ke sana, kami dibawa menaiki kenderaan khas sebelum diarah berjalan sejauh 500 meter ke sebuah pondok dalam ladang itu. Di situ, Sheikh bersama kira-kira 20 anggotanya menyambut kami dengan mesra sebelum dibawa duduk mengelilingi unggun api kecil.

Sheikh yang berusia lingkungan 40an itu mmeberitahu anggota Komando Qassam adalah pejuang terpilih di kalangan pemuda Islam Gaza yg mempunyai pengetahuan agama mendalam selain tidak gentar untuk mati syahid.

Menurutnya, pemilihan untuk menjadi Komando Qassam perlu melalui syarat ketat, antaranya mereka perlu solat subuh berjemaah tanpa gagal walau sehari selama enam bulan.

‘Bakal pejuang juga diwajibkan menghafaz Al-Quran dan hadis, selain melakukan sembahyang tahajjud setiap awal pagi. Amalan berterusan ini bukan hanya menjadi bekal iman di medan perang tapi juga untuk memastikan setiap langkah kami sentiasa dirahmati Allah’, katanya.

Setiap pejuang Qassam dirahsiakan identiti masing-masing berikutan ada antara mereka adalah golongan profesional, guru dan penuntut universiti.

‘Setiap mereka yang mempunyai asas agama kukuh akan bekerja pada waktu siang dan menjaga keselamatan Gaza pada wkktu malam hingga pagi. Saya amat berharap rakyat Islam di Malaysia sentiasa mendoakan perjuangan suci kami. Doa kamu semua memberikan kami kekuatan untuk berdepan tentera Israel’, katanya.

Sheikh berkata, Komando Qassam kini lebih yakin untuk berdepan tentera Israel apabila mereka kini memiliki ribuan roket model AM75, Fajar 5 dan roket Al-Qassam.

Pasukan komando itu juga dipecahkan kepada beberapa unit yang turut mempunyai kepakaran untuk menghasilkan bom tangan bagi menghadapi tentera Israel.

Sheikh juga berkata, walaupun kelengkapan senjata api amat minimum tetapi mereka yakin Allah sentiasa memberi bantuan dan kekuatan tidak terhingga ketika berhadapan dengan zionis di medan pertempuran. Malah mereka optimis akan menghujani bandar Tel Aviv dengan roket lebih hebat dan berkuasa dan percaya pihak Israel akan lebih gerun dengan apa yang mereka sifatkan sebagai ‘hadiah’ itu.

FAKTA MENARIK BRIGED KOMANDO AL-QASSAM, HAMAS :

•Nama bersempena ulama Sheikh Izuddin al-Qassam yang dibunuh tentera British pada 1935.

•Ditubuhkan di Gaza sebagai briged sayap tentera Hamas pada 1987.

•Peraturan ketat dengan setiap anggota perlu berpuasa setiap Isnin dan Khamis, hafal hadis dan Al-Quran dan solat tahajjud setiap malam.

•Dianggap sering mendapat bantuan malaikat ketika bertempur hingga mampu tewaskan tentera zionis yang lebih ramai dan bersenjata lebih canggih.

•Berupaya menghasilkan bom tangan dan memiliki roket model Qassam, AM 75 dan Fajar 5.

•Jumlah anggota kini dianggarkan lebih 30,000 dengan kebanyakkannya berkawal di sempadan Gaza-Israel.

•Sering gunakan kaedah perang gerila termasuk melalui lubang bawah tanah untuk bergerak.

•Turut dianggotai wanita yang mampu kendalikan rifel AK-47 dan pelancar roket.

sms : Allahuakbar. Inilah pemuda yang dibentuk mengikut acuan Al-Quran. Renung diri. Ada atau tidak sedikit biasan amalan kita seperti mereka. Adakah kita layak menyertai tentera menentang israel laknatullah itu. Allah. peribadi yang dijanji syurga milik mereka yang rindukan syahid.

mms : sejuk hati melihat wajah pendamba syahid. redha ibu ayah isteri keluarga iringi mereka mempertahan negara. tidak takut cedera terdera. tidak gentar mati di tangan durjana. kerana syahid impian teragung.

gprs : Gaza aku datang. Maafkan aku, aku hanya mampu hadirkan doa untukmu.

Salam sayang dari jauh buat bumi suci. Moga Allah memberkati dan memberi pelindungan kepadamu. Amin Ya Rabb.

Derita Kita

Derita kita…. 

Derita kita menanti majunya negara, 

Derita kita kerana jualan di kedai yang kurang memberangsangkan, 

Derita kita belum dapat bantuan subsidi, 

Derita kita kerana anak tidak lulus periksa, 

Derita mereka apabila anak2 mereka menjadi kubu daripada ditembusi oleh peluru2 yahudi yang merobek kulit mengeluarkan isi perut anak2 kecil yang tidak berdosa, itulah derita para ibu yang berada di bumi GHAZA… 

Para ibu di negara kita, 

Derita belum sempat membeli gelang baru, 

belum sempat membeli rantai baru, belum sempat menempah siap pakaian baru, samakah kita dengan mereka? 

Bumi GHAZA, 

2012 menjadi tontonan cerita perang dalam television setiap umat Islam yang jumlahnya berbilion2… 

Wahai Ghaza, 

Kami saudara kamu, seagama denganmu, 

kami lelaki2 sekuatmu juga, 

kami memohon ampun kepadamu wahai Ghaza, 

kami memohon ampun kepadamu wahai Syria, 

kerana kami tidak menghantar kereta2 kebal kami yang hanya kami gunakan pada hari kemerdekaan.. 

Minta maaf wahai rakyat Palestin, Syria, 

kami ada tentera tapi kami tidak mampu pergi kepada kamu, 

Mohon kemaafan banyak2, 

kami hanya menjadi penonton di mana darah2 anak2mu, isteri2mu jatuh titisan demi titisan di atas bumi yang sangat suci, 

Wahai Ghaza, 

walaupun kami tidak dapat pergi dengan jasad, 

terimakanlah juga roh kami untuk bersemadi bersama para syuhada’mu, 

Wahai Syria, 

walaupun kami tidak sempat untuk berperang bersamamu, 

terimalah nyawa kami untuk terus menguatkan jasad2 kamu, 

melawan segala yang menjadi musuh Allah, al-Yahudu wal Bashar, 

Wahai Ghaza, wahai Palestin, wahai Syria, 

maafkan kami, terimakanlah doa daripada kami dan sudilah kiranya roh2 kami bersemadi bersama 

jasad2mu… 

:: Sebahagian puisi dari Ustaz Azhar Idrus::

nak tgok klik video sini k

Bicara Selebriti 6 : FULL. X tengok rugi. salute! rakyat Kelate.

biarpun hujan agak lebat mereka tetap berdiri.

Allahuakbar. Negeri Serambi Mekah kaya dengan nilai Islami.

Pelajar Kelas Corot?

COROT? Apa ada pada corot. Perkataan yang membuatkan minda kita terfikirkan 'loser' = orang yang kalah, gagal, dan tidak menang. ( sama ja makna. seerti mungkin )

Namun erti yang terfikir dalam kotak minda peserta Bengkel Mendorong Pelajar Kelas Corot diubah oleh Ustazah Siti Khadijah yang menyatakan bahawa hadis-hadis menyifatkan corot bermaksud nakal dan sukar diurus.

Nah. Hari ini guru pelatih mahupun guru-guru kita disogokkan dengan pelbagai teori seperti teori thorndike, albert bandura, skinner, jean piaget. Nama-nama ini mekar di hujung bibir mereka. Ya. Benar, tokoh-tokoh itu memberi sumbangan besar dalam pendidikan awal. NAMUN. kita terlupa dan terleka, seorang wira agung dengan pekerti yang tinggi dan budi yang luhur.

“Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri tauladan yang baik bagimu (iaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan Dia banyak menyebut Allah”.

(QS Al-Ahzab:21)

Ustazah Siti Khadijah dan 'team'nya telah mengkaji nan mendalami hadis-hadis nabi bagi memperkasakan pendidikan dan cara mendidik murid mahupun anak-anak nanti.

Ya. Salah satu solusi menyedarkan dan membawa anak-anak ini kembali ke jalan sebenar. Mendidik anak yang bakal menjadi belia beliawanis dan pemimpin negara nanti. Insya-Allah. ^_^

Antara intipati yang terdapat dalam bengkel ini :strategi yang saya higlightkan antara pelbagai ilmu yang bermanfaat yang dislaurkan kepada kami guru pelatih 

1. Bilakah pujian patut diucapkan : Apabila ada orang yang melakukan kesalahan, tetapi pada masa yang sama dia melakukan suatu kebaikan, maka diamkan sahaja kesalahannya manakala perbuatannya yang elok diberikan pujian.

Contoh situasi : murid tidak menyiapkan kerja sekolah. Guru memuji bahawa dia bangga dengan muridnya mampu hadir ke sekolah walaupun tidak menyiapkan kerja sekolah. menerangkan padanya bahawa dia akan pandai jika ke sekolah dan lebih pandai jika membuat kerja sekolah.

2. Menegur dengan menerangkan :Apabila kesalahan itu dilakukan oleh orang yang tidak pandai, jangan suruh dia membetulkan kesalahannya. Minta orang lain melakukannya. Apabila orang melakukan kesalahan, jangan salahkan dia, sebaliknya terangkan peraturan sahaja.

Contoh situasi : Membuang sampah di dalam longkang. Minta rakannya atau guru sendiri mengambil dan membuang sampah itu ke dalam tong sampah dan menerangkan bahawa sampah adalah lebih baik jika dibuang ditempat yang betul secara umum.

3. Memberi peluang semua pelajar angkat tangan : ayat pendorong efektif, perkataan yang ditanya mestilah perkara mulia.

Contoh soalan : Siapa antara kamu sudah solat? sarapan? gosok gigi? salam ibu ayah? Sesiapa yang melakukan perkara tersebut dialah murid yang menjaga kesihatan dan anak yang baik. (terang kepentingan perbuatan yang ditanya.

4. Menyelesaikan masalah pelajar : tidak menyiasat, tetapi memberi penyelesaian, tidak menasihat dan tidak memarahinya.

Contoh situasi  : pelajar memecahkan tingkap. minta ganti tanpa menyoalnya mengapa dan kenapa kerana ia akan membuka aib.

5. Menjaga maruah pesalah : menyelamatkan maruah dan menaikkan semangatnya.

Contoh situasi : pelajar tidak perlu didenda kerana melakukan kesalahan tetapi pelajar membuat kebaikan perlu dipuji.

6.Teknik memberi ganjaran : ganjaran diberi apabila membuat perkara yang betul, kerja yang salah tidak diberi ganjaran, apabila kerja dilakukan secara terbuka ganjaran juga secara terbuka, orang yang melakukan kerja dengan teknik yang salah tidak dikritik.

Apa yang Nabi Muhammad SAW buat : Nabi tidak marah, tidak memberi nasihat tanpa diminta, tidak membandingkan, tidak mengkritik.

Info tambahan : Nasihat juga menjatuhkan self-esteem murid.

Berjuang melahirkan insan setaraf salahuddin al ayubi dan sultan muhammad al fateh

Mencorak anak didik berdasarkan Al Quran dan As Sunnah.

P/S : Semoga Ustazah Siti Khadijah terus mekar mengibar panji-panji dakwah ke seluruh hati-hati insani dan lebih ramai murid terdidik dengan lebih baik mengikut teknik hadis nabi ini. Insya-Allah.

Antara blog yang boleh dijadikan rujukan.

http://www.psikologihadith.com/ 

http://khairulaniza.blogspot.com/

http://ustazah-engineer.blogspot.com/

Isu : Syamail Muhammad

Pernahkah kita terfikir, kala ini masih ada yang masih tidak mengenali Nabi, penghulu umat akhir zaman ini.

Ada rumah yang tidak pernah sekalipun kedengaran berselawat ke atas junjungan besar Nabi Muhammad S.A.W.

Kanak-kanak yang dahulunya dibesarkan dengan kisah-kisah teladan para nabi, kini buku itu dibiar berhabuk di dalam almari.

Mengapa ini terjadi? persoalannya balik ke diri.

Mereka lebih gemar akan permainan video dan alat teknologi. Jadi berusahalah untuk menjadikan alat teknologi itu seiring ajaran agama. ( kisah nabi dan doa-doa boleh di install )

Insya-Allah moga-moga ia berhasil.

Remaja, cuba tanya diri anda, berapa ramai yang tahu nama bapa Nabi Muhammad. 

Siapa nama ibu Nabi Muhammad.

Ya. Soalan mudah tetapi tidak mustahil ada yang masih belum tahu jawapannya. 

Sedih dan sebak. remaja yang menjangkau usia puluhan tahun tidak kenal nama, salasilah keluarga baginda. apatah lagi sirah perjalanan dakwah baginda.

Apa yang mereka tahu.. Bersukaria, bersandiwara, bergelak tawa. asyik memikirkan dunia.

Tanpa mereka sedari setiap suara yang mereka alirkan, tiada zikir, tiada selawat, tiada ayat-ayat suci Al-Quran, tiada hadis nabi, tiada ucapan membesarkan Allah walau sekalipun.

Remaja, pemuda pemudi hari ini leka, alpa, tidak sedar bahawa merekalah penyambung panji Islam sebenarnya. hilang akhlak dan nilai budi menyebabkan hidup mereka tambah tidak terarah. mencari solusi penyelesaian setiap masalah sosial yang semakin berkulat. setiap individu bermula dari pemimpin hinggalah rakyat yang dipimpin perlu sedar.

Didikan dan pelajaran yang diterima oleh mereka tidak cukup. bukan salah. tapi tidak cukup untuk menjadikan mereka manusia yang sebenarnya. manusia yang tinggi nilai dan akal budi. sudahkah ibu ayah masa kini membuai anak mereka dengan zikir. tidak. barangkali dengan lagu-lagu asyik artis korea. itu satu. fikir bagaimana pula seterusnya.

Kala jiwa memberontak dan mengecam tindak tanduk Yahudi menghina Nabi kita, masih ada yang seolah-olah tidak ambil tahu.. "biarlah, bukan kacau aku pun" " dapat apa kalau aku tak suka pun"

Ingat. biar sedikit rasa kita itu. ia akan dinilai.

moga ada sedikit rasa benci terhadap penghinaan ini jika tidak mampu melafazkan yang lebih besar. sedarlah, Nabi Muhammad SAW ialah nabi kita.  kita akan mendamba syafaatnya di akhirat kelak.

tidakkan akan tragis kisah kita jika syafaatnya tidak kita dapat malah mungkin dia tidak mengenali kita. Allah. nauzubillah. moga kita tergolong dalam golongan itu.

Namun, nabi Allah ini sangat kasih pada umatnya, sehingga di hujung nyawapun baginda masih menyebut.. ummati..ummati...ummatii ( umatku..umatku..umatku ).. kasih, jasa, dan pengorbanannya ternyata hebat. Kita? soal dirimu.

Tidakkah kita malu dengan sahabat zaman nabi yang bermatian, menggadai nyawa demi Rasul yang mereka kasihi.

AYUH, gerakkan diri, jadikanlah diri kita umat yang mulia seperti yang dijawab oleh nabi apabila ditanya oleh sahabat tentang siapakah yang paling mulia..jawabnya..

"Mereka adalah kaum yang hidup jauh setelah aku wafat, yang tidak pernah melihatku, tapi percaya ucapanku. Yang tidak pernah melihatku, tapi mengerjakan ajaranku. Yang tidak pernah bercakap-cakap denganku, tapi merindukan aku"

Selain mengecam tindakan Yahudi menghina Nabi Muhammad SAW, mereka akan terus menjajah pemikiran kita secara halus lalu melalaikan kita. Mereka tidak akan redha sehingga kita mengikut acuan dan cara mereka. Dari cata hidup, cara berfikir, cara berpakaian, cara mengurus waktu, cara berhibur dan segenap cara hidup tanpa sedar kita mengekori mereka. 

Kita tak mungkin dapat mengubah yahudi kerana mereka sedang menjadi yahudi yang bertepatan dengan ayat Alquran. Mereka benar benar menjadi yahudi seperti dalam Alquran.

Apa yang boleh kita buat ialah kita berusaha menjadi Muslim Mukmin yang disebutkan dalam Alquran. Bacalah Alquran, cari apa sebenar benarnya ciri ciri Muslim dan Mukmin. 

Dalam bab Iqra' yakni tuntutan membaca pun kita kalah, apatah lagi dalam pengkajian ilmu. Kita sombong membicarakan kegemilangan Islam terdahulu sedangkan kita berusahakah mengikut kehidupan kegemilangan Islam itu? 

Tidak salah membantah, apakah selepas perhimpunan dan bantahan itu kita mengubah diri, keluarga, masyarakat, negara dan dunia untuk mengikuti Alquran dan Sunnah? - iluvislam

p/s : Aku naik saksi bahawa tiada Tuhan melainkan Allah dan aku naik saksi bahawasanya Muhammad itu adalah pesuruh Allah.

Tundukmu pada Yang Maha Kuasa

Ertimu bebas dari manusia

Tunjukkan usaha hanya pada-Nya

Inilah sujud kita

Inilah sujud kita yang merdeka

Bingkai Kehidupan

Bingkai Kehidupan

Album : Tak Kenal Henti !!!

Munsyid : Shoutul Harokah

http://liriknasyid.com

(Intro. Drum)

Ha hahaha hahaha hahaha

Haaa hahahaaa hahahaha hahahaha

Mengarungi samudra kehidupan,

Kita ibarat para pengembara

Hidup ini adalah perjuangan,

Tiada masa tuk berpangku tangan

Setiap tetes peluh dan darah,

Tak akan sirna ditelan masa

Segores luka di jalan ﷲﺍ,

Kan menjadi saksi pengorbanan

Allohu ghoyatuna

Ar Rosulu qudwatuna

Al Qur?anu dusturuna

Al Jihadu sabiluna

Al Mautu fi sabilillah, asma amanina

ﷲﺍ adalah tujuan kami,

Rasulullah teladan kami

Alqur?an pedoman hidup kami,

Jihad adalah jalan juang kami

Mati di jalan ﷲﺍ adalah,

Cita-cita kami tertinggi

Mengarungi samudra kehidupan,

Kita ibarat para pengembara

Hidup ini adalah perjuangan,

Tiada masa tuk berpangku tangan

Setiap tetes peluh dan darah,

Tak akan sirna ditelan masa

Segores luka di jalan ﷲﺍ,

Kan menjadi saksi pengorbanan

Allohu ghoyatuna

Ar Rosulu qudwatuna

Al Qur?anu dusturuna

Al Jihadu sabiluna

AlMautu fi sabilillah, asma amanina

ﷲﺍ adalah tujuan kami,

Rasulullah teladan kami

Alqur?an pedoman hidup kami,

Jihad adalah jalan juang kami

Mati di jalan ﷲﺍ adalah,

Cita-cita kami tertinggi

Cita-cita kami tertinggi

Sujud Merdeka

Sujud Merdeka

Langkah mu tegap tegak mu sasa

Engkaulah pewaris risalah

Dengan semangat azam pemuda

Bawa panji menawar hidayah 

(2x)

Dan bersujudlah hai mujahid muda

Di mihrab inilah dakwahmu bermula

Membina kekuatan hadapi rintangan

Mengumpul bekal sepanjang perjalanan

Hubungkanlah jiwamu dengan tuhan

Di mihrab inilah bermulanya seruan

Menyentuh jiwa insan mengenal tuhan

Nyalakan sinar generasi harapan

Langkah mu tegap tegak mu sasa

Engkaulah pewaris risalah

Dengan semangat azam pemuda

Bawa panji menawar hidayah 

Dan bersujudlah hai mujahid muda

Di mihrab inilah dakwahmu bermula

Membina kekuatan hadapi rintangan

Mengumpul bekal sepanjang perjalanan

Hubungkanlah jiwamu dengan tuhan

Di mihrab inilah bermulanya seruan

Menyentuh jiwa insan mengenal tuhan

Nyalakan sinar generasi harapan

Tundukmu pada Yang Maha Kuasa

Ertimu bebas dari manusia

Tunjukkan usaha hanya pada-Nya

Inilah sujud kita

Inilah sujud kita yang merdeka

Ahlan Wasahlan ya Ramadhan.=)

Assalamualaikum.

Apabila seseorang daripada kamu sedang berpuasa pada suatu hari, janganlah berbicara tentang perkara yang keji dan kotor. Apabila dia dicaci maki atau diajak berkelahi oleh seseorang, hendaklah dia berkata: Sesungguhnya hari ini aku berpuasa, sesungguhnya hari ini aku berpuasa. (H.R. Bukhari dan Muslim) 

Mesej :  Salam Ramadan buat insan yang berpuasa di bulan rahmat ini.

biar sibuk dengan ibadah dan kerja di jalan Allah. tenang dan ketahuilah Allah akan membayarnya di dunia dan akhirat. Insya-Allah. 

HB Cik Dodoi Doi.

Salam Rejab

Salam Rejab. =))))

Selamat Berpuasa. !

Selamat Hari Guru 2012

Bismillahirrahmanirrahim.

Assalamualaikum.

♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥

Terima kasih guru

Kerna hulur tanganmu

Ku menghargai setulus jiwaku

Bicaramu guru kan ku ingat selalu

Menjadi azimat hingga ke akhirnya.

♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥

teristimewa buat cikgu-cikgu.

SK Simpang, Taiping

SK Pengkalan Aur, Taiping

SK Sri Limau, Kedah

SMK Taman Jelutong, Kedah 

SMKA Al Irshad, Pulau Pinang

IPG Kampus Bahasa Melayu, KL

:: Semoga terus tegar menabur bakti kepada anak pertiwi::

:: Semoga sentiasa dilimpahi rezeki dan diberkati ::

:: Maaf zahir batin ::

:: Doakan bakal penyambung delegasi murobbi ini =) ::

:: Semoga kita bertemu lagi ♥. Insya-Allah ::

Selamat Hari Guru untuk semua yang bergelar cikgu 

sedih. sebak. :' terimakasih cg <3

Tema hari guru 2012 "Guru Inovatif Melonjakkan Transformasi Pendidikan Negara"

kita bukan hanya mengajar tapi mendidik mereka menjadi manusia. arkitek bangsa !

Biar mati sebagai pejuang. Jangan hidup bernafas sebagai pertualang.

The number one for me

i was a foolish little child

crazy things i used to do

and all the pain i put you through

mama now i'm here for you

for all the times i made you cry

the days i told you lies

now it's time for you to rise

for all the things you sacrificed

oh, if i could turn back time rewind

if i could make it undone

i swear that i would

i would make it up to you

mum i'm all grown up now

it's a brand new day

i'd like to put a smile on your face every day

mum i'm all grown up now

and it's not too late

i'd like to put a smile on your face every day

and now i finally understand

your famous line

about the day i'd face in time

'cause now i've got a child of mine

and even though i was so bad

i've learned so much from you

now i'm trying to do it too

love my kid the way you do

oh, if i could turn back time rewind

if i could make it undone

i swear that i would

i would make it up to you

oh, if i could turn back time rewind

if i could make it undone

i swear that i would

i would make it up to you

mum i'm all grown up now

it's a brand new day

i'd like to put a smile on your face every day

mum i'm all grown up now

and it's not too late

i'd like to put a smile on your face every day

( From: http://www.elyrics.net/read/m/maher-zain-lyrics/number-one-for-me-lyrics.html )

you know you are the number one for me

you know you are the number one for me

you know you are the number one for me

oh, oh, number one for me

you know you are the number one for me

you know you are the number one for me

you know you are the number one for me

oh, oh, number one for me

there's no one in this world that can take your place

oh, i'm sorry for ever taking you for granted, ooh

i will use every chance i get

to make you smile, whenever i'm around you

now i will try to love you like you love me

only god knows how much you mean to me

oh, if i could turn back time rewind

if i could make it undone

i swear that i would

i would make it up to you

mum i'm all grown up now

it's a brand new day

i'd like to put a smile on your face every day

mum i'm all grown up now

and it's not too late

i'd like to put a smile on your face every day

mum i'm all grown up now

it's a brand new day

i'd like to put a smile on your face every day

mum i'm all grown up now

and it's not too late

i'd like to put a smile on your face every day

the number one for me

the number one for me

the number one for me

oh, oh, number one for me

Maher Zain – Number One For Me 

mms :  Saya Sayang Mak dan Ayah saya <3

Nilam Kasturi 100

Terima kasih

Nilam Kasturi kerana menjadi followers sy yg ke-100

nah belon Warna Warni buat awk.  ! terbanglah tinggi.

SEMOGO TERUS BERSINAR SEPERTI NILAM DAN HARUM BAK KASTURI.

P/S Tulisan besar melambangkan besarnya penghargaan ini. Syukran Jazilan Nilam. =)

Teknik-Teknik Mengulangkaji Pelajaran

Teknik-Teknik Mengulangkaji Pelajaran

"Kemahiran belajar disertai dengan motivasi belajar yang tinggi telah terbukti boleh meningkatkan pencapaian pelajar dalam peperiksaan." 

- (Gall & Rakan-Rakan, Tools for Learning).

Pengenalan 

Artikel ini menjelaskan pengertian dan kepentingan mengulangkaji pelajaran serta bagaimana dan bila ulangkaji harus dimulakan.

Pengertian Mengulangkaji

Mengulangkaji adalah suatu proses mempelajari atau menyemak semula dengan tujuan memahami dan mengingat semua maklumat serta fakta dari nota-nota ringkas bahan-bahan pelajaran yang telah anda pelajari sebelum ini. Ia bukannya bertujuan mendapatkan maklumat-maklumat baru.

BAGAIMANA MENGULANGKAJI? 

Antara perkara-perkara yang anda harus lakukan dalam proses mengulangkaji adalah:

• Membaca dan menyemak nota-nota bahan-bahan pelajaran sambil melengkapkan yang kurang. Ini akan memantapkan kefahaman dan ingatan anda terhadap subjek berkenaan.
• Membaca buku teks. Tujuannya untuk memastikan anda benar-benar faham setiap prinsip, isu dan fakta yang dimuatkan.
• Menjawab soalan-soalan latihan atau kerja rumah yang guru berikan. Ini akan membolehkan anda menguji kebolehan anda menjawab soalan yang sama dalam peperiksaan.
• Mengkaji contoh-contoh jawapan peperiksaan tahun lepas bersama skima jawapan. Ini akan membolehkan anda membiasakan diri menjawab soalan-soalan peperiksaan dengan lebih yakin dan pantas.
• Menjawab soalan-soalan yang berbentuk objektif. Ini akan membolehkan mengetahui soalan-soalan yang anda sudah tahu menjawabnya dan soalan-soalan yang mengelirukan agar semasa peperiksaan jika soalan yang sama keluar, anda akan dapat menjawab dengan yakin.
• Bersoal jawab bersama-sama rakan. Selain ini membolehkan anda mengenalpasti sama ada anda sudah cukup bersedia atau tidak menghadapi peperiksaan, pada masa yang sama, anda juga boleh mendapat penjelasan tentang bahagian-bahagian yang anda kurang faham dari rakan anda yang mungkin sudah menguasai bahan pelajaran itu.

Tempoh Mengulangkaji (Pecutan Akhir) 

Adalah mustahil untuk menyatakan dengan tepat jumlah masa yang perlu diperuntukkan untuk mengulangkaji kerana kemampuan seseorang itu berbeza. Ada pakar yang mengatakan bahawa masa mengulangkaji perlu dilakukan selama 3 bulan. Ada pula yang berpendapat selepas peperiksaan percubaan kerana anda telah menamatkan tempoh belajar bagi menghadapi peperiksaan percubaan. Yang lain pula mengatakan selama 3 minggu. Ada juga yang berpendapat mengulangkaji secara ringkas setiap minggu akan menambahkan keyakinan seseorang itu menghadapi peperiksaan. Tetapi, sebagai panduan, 6 hingga 8 minggu di saat terakhir peperiksaan merupakan tempoh yang baik untuk memulakan proses mengulangkaji. Namun, bagi pelajar yang lemah hendaklah proses mengulangkaji pecutan akhir ini dibuat lebih awal daripada yang disarankan di atas.

Anda mungkin perlu membuat ulangkaji beberapa kali sehinggalah anda benar-benar dapat menguasai setiap mata pelajaran anda. 

• Merancang Program Mengulangkaji
• Buat jadual ulangkaji yang seimbang bagi tiap-tiap mata pelajaran. Jadualkan juga masa berehat untuk mengurangkan ketegangan. Dalam mengulangkaji pelajaran, anda hendaklah berehat setiap 20 hingga 30 minit. Waktu rehat sekurang-kurangnya 5 minit.
• Tumpukan pada topik utama sahaja. Tanya guru anda untuk mendapatkan "hint" (bayangan) tentang topik yang mungkin akan disoal di dalam peperiksaan. 
• Semak contoh-contoh soalan tahun-tahun yang lalu supaya anda dapat menjangka bentuk jawapan yang diperlukan.
• Ulangkaji dengan cermat setiap mata pelajaran. 
• Sediakan nota-nota ringkas, terutamanya bagi topik yang dijangka akan keluar. 
• Buat rangka jawapan topik-topik yang dijangka keluarberdasarkan soalan-soalan peperiksaan yang lepas.
• Latih diri anda menjawab soalan-soalan peperiksaan yang lepas mengikut waktu yang telah ditetapkan.
• Rujuk kepada guru apabila menghadapi masalahberhubung dengan pelajaran.
• Jangan sekali-kali ponteng kelas ketika hampir peperiksaan. Anda mungkin tertinggal tip-tip penting yang diberikan oleh guru atau pensyarah anda.
• Pembahagian Mata Pelajaran Dalam Mengulangkaji

Mata Pelajaran Yang Anda Lemah

Cuba sedaya upaya kuasai mata pelajaran ini. Jangan berputus asa. 

Banyakkan bertanya kepada guru atau rakan tentang mata pelajaran ini.Mata Pelajaran Yang Anda Kuat

Jangan ambil mudah walaupun anda fikir sudah menguasainya.

Beri masa yang secukupnya kepada pelajaran ini untuk memastikan kejayaan anda. 

Bila hampir hari peperiksaan, lebihkan lagi tumpuan anda kepada mata pelajaran seperti ini.Menilai Keupayaan Anda 

Anda haruslah menilai sejauh mana anda dapat menjawab soalan-soalan peperiksaan. 

Berikut ini dipaparkan beberapa cara di mana anda boleh menilai serta memperbaiki keupayaan anda menjawab soalan-soalan dalam peperiksaan.

1. Penilaian Dari Ujian dan Latihan 

Ujian / Peperiksaan yang dijalankan dalam kelas merupakan satu bentuk penilaian terhadap kefahaman dan keupayaan anda menjawab soalan-soalan peperiksaan yang sebenar. Berdasarkan keputusan ujian / peperiksaan tersebut, anda akan dapat mengetahui tahap penguasaan anda terhadap mata pelajaran-mata pelajaran anda. Melalui keputusan ujian tersebut, anda boleh memperbaiki segala kelemahan anda bagi menghadapi peperiksaan yang sebenar dengan jayanya.

2. Penilaian Dari Contoh Jawapan 

Anda juga boleh menguji tahap keupayaan anda dengan menjawab soalan-soalan contoh jawapan. Selepas anda menjawab soalan contoh jawapan, bandingkan jawapan anda dengan contoh jawapan. Kenalpasti di manakah kelemahan anda dan buat pembaikan sewajarnya. 

3. Penilaian Secara Lisan 

Contohnya, seorang pelajar menyoal kawannya dan meminta beliau menghuraikan secara lisan sehingga yang satu pihak lagi berpuas hati.

Mengatasi Kelemahan Mencari Sebab (Post-Mortem) 

Anda perlu mengkaji kelemahan anda setiap kali anda selesai menjawab soalan-soalan ujian. Setelah anda selesai membuat latihan ujian, semak setiap jawapan yang anda buat. Sekiranya jawapan anda salah, lakukan 'post-mortem' (suatu proses mencari sebab kelemahan dan kekuatan). Setiap kesilapan ada sebab-sebabnya dan ini merupakan perkara utama yang perlu anda atasi.

Sebab-sebab kesalahan berlaku:

Anda Tidak tahu - Ini bermakna persediaan anda belum mencukupi. 

Penyelesaian: Peruntukkan masa yang sewajarnya untuk anda menguasai tajuk-tajuk tersebut.

Anda Tidak faham - Anda baca tetapi tidak faham. 

Penyelesaian: Minta bantuan. Bertanyalah kepada guru atau rakan anda.

Anda Keliru – Anda tidak dapat memahami dengan jelas apa yang anda ingin pelajari atau fahami. 

Penyelesaian: Tanyakan guru tentang bentuk soalan yang mengelirukan anda. Minta penjelasan dari guru sebelum hari peperiksaan agar kesilapan yang sama tidak berulang.

Anda Lupa - Ini disebabkan anda kurang mengulangi atau mengulangkaji apa yang telah anda pelajari. 

Penyelesaian: Kerapkan ulangkaji.

Anda Cuai – Anda tidak teliti semasa membaca soalan. 

Penyelesaian: Pastikan anda mengikuti langkah-langkah penting dalam Strategi Menjawab Soalan. Pastikan anda benar-benar sudah memahami kehendak soalan sebelum menjawab.

Umumnya, kelemahan-kelemahan anda boleh diatasi dengan:

Segera / selalu bertanya kepada guru/rakan tentang masalah anda dalam pelajaran. 

Mendapatkan jawapan-jawapan yang betul bagi jawapan yang salah. 

Mengulangkaji dan membaca nota-nota anda dengan kerapkali. 

Memahirkan diri dengan teknik menjawab soalan berpandukan contoh jawapan.

Nota: Artikel ini adalah sedutan dari buku Motivasi, Teknik Belajar & Strategi Menghadapi Peperiksaankarangan Taidin Suhaimin.

(Hakcipta Terpelihara) 2012, Taidin Suhaimin

TAIDIN SUHAIMIN adalah penceramah profesional antarabangsa dari Sabah, Malaysia dalam bidang pembangunan diri, pengurusan dan komunikasi. Semenjak tahun 1993, ribuan peserta dari pelbagai lapisan dari lebih 200 buah organisasi di Asia Tenggara dan Timur Tengah telah mengikuti program-program latihan beliau.http://www.taidinsuhaimin.com

mms: Selamat mengulangkaji pelajaran cikgu-cikgu. Manfaatkan 'study week' atau minggu belajar.